Métodos de la enseñanza. (Parte 2)

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  Es importante usar nuevos métodos actualizando la actividad de la enseñanza para que los aprendices estén constantemente motivados.
8. Socio drama (Role plays)

Consiste en actuar espontáneamente en una situación dada o la representación de breves escenas.
Los participantes se identificarán con el personaje que representan.
¿Cómo ellos actuarían si estuvieran realmente en la situación?
La presentación debe ser breve. Debe ser un estímulo para pensar y analizar.
Los sociodramas en general se usan para presentar situaciones problemáticas, ideas y contrapuestas, actuaciones contradictorias, para luego suscitar la discusión y la profundización del tema.
9. Simulación

Consiste en la representación de una escena de una situación particular, para discutir ampliamente sobre la misma.
Se requiere un trabajo en equipo. Los participantes deben aportar ideas y presentar soluciones.
En situaciones que son complejas o costosas se utiliza este método.
10. Video / Películas

Se utilizan como un recurso de apoyo.
El contenido debe ser relevante al tema de la clase.
No debe ser utilizado como único método de enseñanza.
El alumno deberá hacer una síntesis de lo observado y comentarios personales
Capacidad de síntesis y crítica

111.2) Torbellino de Ideas (Brainstorming)  

Consiste en la presentación de un tema o una situación para que los estudiantes reaccionen espontáneamente de manera que surjan ideas. Las ideas que surgen no se evalúan hasta el final del proceso. Mientras más ideas se tengan, mayor es la probabilidad de obtener sugerencias y alternativas. Sirve para iniciar otro método.